5.6. MODELO COLABORATIVO
Es la
representación de la actividad de enseñanza como una práctica colegiada,
interactiva y tomada en equipo, como función compartida en la que el
profesorado y los estudiantes son agentes corresponsables y protagonistas de la
acción transformadora.
La colaboración se apoya en la
vivencia en común del proceso de enseñanza-aprendizaje, diseñado y
desarrollado como un espacio de implicación y co-reflexión entre docente y estudiantes
y de estos entre sí, en cuanto autores de la formación personal y en equipo.
El proceso de colaboración y
su implicación en el contexto ecológico se basa en el discurso compartido, la
existencia de un liderazgo partieipativo, la cultura cooperativa envolvente y
el sistema de relaciones empático-colaborativas que hemos de desarrollar,
apoyados en las tareas y actividades de naturaleza seriamente compartidas y
generadoras de saber-hacer indagador-transformador.
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